东南网3月26日讯（记者 刘玮 通讯员 欧阳桂莲）3月22日至24日，由福建省美术家协会、福建省环境艺术规划协会和厦门大学出书社联合主办，福建省美术家协会环境规划艺术委员会承办的2024年福建省环境规划类专业教师研讨会在武夷山市南源岭村举行。全省27所高校的相关学院领导、学科担任人和骨干教师一起参会。

  会议聚集教育、艺术、科技、人才等要点议题，聚集AI年代下的科艺交融和学科展开，解读国家级、省级“十四五”规划教材建造方案，评论怎么为村庄复兴、城市更新培育与时俱进的环境艺术规划人才。

  3月22日晚，福建省环境规划类专业专家研讨会举行，会上研讨了环境规划学科展开对促进经济展开、服务村庄复兴的重要含义，科艺交融为城乡展开带来的立异机会，怎么发挥具有闽派特征的规划力气，建造福建省环境规划类专业系列教材，准备建立专家委员会和教材编委会等内容。参会专家各持己见，用立异的环境规划教育办法的理念为学科展开和教材建造贡献力气。

  3月23日上午，福建省环境规划类专业教师研讨会举行。福建省美术家协会环境规划艺术委员会主任、福建省环境艺术规划协会会长、学科带头人丁铮在致辞中表明，展开环境规划类专业教师研讨会含义严重，不只搭建了省内教师教育资源共享渠道，还对促进环境规划类学科展开大有裨益。厦门大学出书社党总支书记张伟表明，厦门大学出书社长时刻深耕高校土壤，具有深沉的教材出书见识，未来将集全社优势力气，做好福建省高校环境规划类专业系列教材建造作业，助力高校“教材育人”，推进学科建造高质量展开。

  在专家论坛中，清华大学长聘教授、清华大学美术学院环境艺术规划系党支部书记李向阳作题为《城乡交融布景下环境规划价值认知与审美维度》的主题讲座。他提出，在城乡交融的布景下村庄人居环境问题凸显，环境规划从提高城乡人居环境质量、提高群众审美理念这两个着力点上赋能城乡交融，让生态美学理念助力城乡交融展开。在教育层面，环境规划教育也应转变思想、拓宽视域，强化理论与运用、人文与科技相交融，以构建生态美学理念下的审美范式和办法系统，并使健康的规划教育及审美理念落到实处。

  深圳清华大学研究院艺术与科学技术立异规划中心履行主任、特聘教授董治年的讲演主题是《跨学科的共生规划观——信息年代布景下环境规划可继续立异趋势》。董治年梳理了跨学科的共生规划观的理论来源、演化进程，并排举了许多事例，总结出“前沿技术＋立异规划＋工业思想＝未来”的展开趋势。

  3月23日下午，福建省环境规划类专业专家委员会和福建省环境规划类专业教材编写委员会宣告建立，并发布成员名单。厦门大学出书社副社长欧光江对福建省环境规划类专业系列教材出书作业作出布置，方案以二至三年为周期分批出书此系列教材。随后，在场的教师对系列教材的出书书目、主编人选、时刻组织等进行评论，做细做实教材出书作业。

  3月24日上午，学科展开论坛举行，四位福建省环境规划专业的骨干教师进行了教训学生的经历共享。论坛后，与会人员一起前往五夫镇进行环境规划事例实地观赏，调查了朱子研学旅行基础设施建造项目。

  本次研讨会的举行为全省环境规划类专业教师进行常识共享、经历交流搭建起交流协作的桥梁，促进教材建造服务高校学科展开需求，用闽派艺术文明力气为“我国发明”的艺术规划添砖加瓦。

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