环境设计是一门普通高等学校本科专业，属设计学类专业，基本修业年限为四年，授予艺术学学士学位。2012年，环境设计专业正式出现于《普通高等学校本科专业目录》中。

  环境设计专业是人居环境设计的重要组成部分，是指对于某一或一些主体的客观环境，以设计的手法进行整合创造的实用艺术。

  该专业涉及的学科知识相当广泛，涵盖建筑学、城市规划学、人类工程学、环境心理学、设计美学、社会学、文学、史学、考古学、宗教学、环境生态学、环境行为学等学科。环境设计主要由建筑规划设计、室内设计、公共艺术设计、景观设计等内容组成，主要是进行室内外人居环境设计研究与环境营造实践。

  环境设计专业旨在培养德智体美劳全面发展，拥有良好的人文艺术素养，系统掌握环境设计专业基础理论和专业技能，具有创新精神和创造新兴事物的能力，能适应当代社会持续健康发展的需求，具有较强的团队合作能力、终身学习能力及全球化视野，勇于探索、敢于担当的高层次应用型设计人才。

  基础教育课程为设计类专业通用的公共专业基础课程，最重要的包含环境设计专业通用的专业基础知识课程、基本理论课程与基本技能课程。例如，中外建筑史、设计概论、造型基础、设计表现、设计技术（计算机辅助设计）、设计思维、创新理论、各类室内外空间设计等。

  专业教育课程为专业相关知识传授及能力训练课程，由专业必修课程和专业选修课程组成，内容有各专业领域的课堂授课、项目实践、岗位实训和职业实习（包括面向生产与市场的应用实践性课程以及社会活动）等。

  专业必修课程包括：建筑与景观设计（建筑规划设计方法、景观设计方法）、空间与环境设计（各类型室内空间设计、各类型景观空间设计）、环境设计技术与方法（设计表现技法、人机工程学、设计制图、模型制作）、环境与社会（建筑及环境设计调研、数字化环境及数字建筑、建筑规划设计及工程软件）等专业相关设计与实践课程。

  专业选修课程由反映环境设计专业类学科前沿、学术特色以及具有应用价值的知识单元构成。

  创造是设计的灵魂。设计教育不能只满足于设计方法和技艺的传授，在艺术和设计中，创造是它的主要特征，也是生命活力之所在。在课程建设和教学上，要充分强调创造性的特点，贯彻以培育学生创造性的思维方法、开拓学生的创造力为主线.适应性

  环境设计所涉及的范围十分普遍，小到一个标志设计，大到环境景观设计，都是环境艺术设计师所要面对的工作，对设计者知识面、知识结构的要求很高，设计师需要设计者有相应的能力来适应并担负起这样的角色和责任。社会的需求就是学校培养人才的目标和方向。要求未来的设计人才，毕业生要具备较强的适应性。而这种适应性来自于扎实的基础知识和较广的专业相关知识面。

  环境设计是一项极其综合的系统性行为，包含着与之相关的若干子系统。它集功能、艺术与技术于一体，涉及艺术和科学两大领域的许多学科内容，具有多学科交叉、渗透、融合的特点。

  环境设计专业的创新性需要将创新理念与设计实践相结合。在符合实际条件的前提下，需要设计者充分的发挥设计者的创造性思维，将科学、技术、文化、艺术、社会、经济等元素融汇在设计之中，设计出具有创新性、实用性以及具有文化内涵的环境空间。创新性可以从新材料、新技术、新方法、新用途、新功能、新形式等多方面进行体现。

  环境设计专业毕业生可在城市规划与设计、风景园林和设计艺术学等有关专业考取学术或专业研究生继续深造。如果家庭条件允许，还可优先考虑到发达国家读取硕士学位。

  环境设计专业可以在大中城市家居装饰设计公司、建筑工程公司、装饰材料公司、展览展示设计工程公司、软装设计公司、景观环境设计与施工公司、设计院、乡村民宿与景观设计、康养与田园综合体设计、建筑及城乡规划、园林绿化设计、培训机构等环境设计及施工的相关企业和事业单位就业。

  目前国内开设环境设计类专业的院校高达740多所，每一类型的院校开设某一个专业都有其专业特点。

  一般来说，美术类院校的环境设计专业方向较多，与书法学、数字媒体艺术、艺术与科技、动画、广播电视编导、雕塑等专业结合较多。综合类院校的环境设计专业规模则比较小，专业设置方向集中在美术学、视觉传达或者工业设计等方面。

  在报考方面，通过查阅《普通高校本科招生专业选考科目要求（3+1+2模式）》不难发现，各高校环境设计专业首选科目要求一般为“物理或历史均可”，部分高校要求“仅历史”，如河北建筑工程学院、太原理工大学、沈阳建筑大学、南京航空航天大学、江南大学、张家口学院等，个别高校要求“仅物理”，如河南工学院、南京晓庄学院等。

  各高校环境设计专业再选科目要求一般为“不提科目要求”，个别高校对再选科目提出了要求，如太原理工大学和南宁师范大学再选科目要求为“思想政治,地理(2门科目考生选考其中一门即可报考)”，吉林建筑大学再选科目要求为“生物,地理(2门科目考生选考其中一门即可报考)”，昆明理工大学再选科目要求为“地理(1门科目考生必须选考方可报考)”。

  由于环境设计专业的课程教学体系的理论基础是专业基础课（设计素描、设计色彩、平面构成）等，因此要求报考的考生具有一定的美术基础。

  另外，环境设计专业是应用性较强的学科，是对艺术与科学的综合反映，将来的工作也需要有较好的审美能力、较好的创意能力和执行力，更适合有一定的美术基础或者爱好艺术，性格开朗、热爱生活、愿意为我国人居环境更美好而努力的考生报考。有志考取相关规划局、园林局等事业单位的学生也推荐报考。