图1为设计学类专业2019-2023年普通高考计划招生人数折线图，这几年设计类专业计划招生人数呈下降趋势，2023年略有提高。2023年设计类专业计划招生人数较去年上涨了8.61%。

  设计学类专业包含艺术设计学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、公共艺术、工艺美术、数字媒体艺术、艺术与科技、陶瓷艺术设计、新媒体艺术、包装设计、珠宝首饰设计与工艺13个专业。

  这13个设计学类专业中，招生占比比较大的有艺术设计学专业、视觉传达设计专业、环境设计专业、数字媒体艺术专业等。

  艺术设计学专业近几年计划招生人数持续上涨，2023年艺术设计学专业计划招生人数为134人。艺术与科技专业近两年招生人数较以往有一个大幅度的增加，2022年和2023年的艺术与科技专业计划招生人数占比超15%以上。

  数字媒体艺术专业近几年计划招生人数持续下降，2023年数字媒体艺术专业的招生人数为160人，较2021年下降了23.81%。

  环境设计专业主要工作规划方向为室内装修设计，近几年受房地产市场的影响，结合市场对人才的要求，环境设计专业的计划招生人数也做出了相应调整。

  下图为设计学类专业2019-2022年各类院校普通高考招生的各省平均线院校和其他普通本科院校的设计学类专业的难度较去年变大。211院校只有东华大学一所高校的设计学类招生数据，东华大学2022年只有两个省份的招生数据，数据量少且波动大。

  注：1.不含中外合作、预科、民族班等；2.线上分差=各省份最低录取分-各省份本科省控线.仅包含设计学类专业普通批高考招生数据。

  下图为设计学类专业2019-2022年各省本科平均线上分差。设计学类专业对文理科没什么学科要求，设计学类专业中的某些专业会对文理科有一定的要求。比如环境设计专业更偏向招理科生，艺术设计学专业更偏向招文科生。2022年不管是文科生还是理科生，报考设计学类专业的难度都有某些特定的程度的增加。

  注：1.不含中外合作、预科、民族班等；2.2019年北京、天津、海南、山东未实行新高考，按文/理进行计算；3.线上分差=各省份最低录取分-各省份本科省控线.仅包含设计学类专业普通批高考招生数据。

  图5为设计学类专业按学科评估结果分类2019-2022年报考线上分差变动情况。设计学类专业的学科评估结果共分为9个等级，A+类、B-类、C+类、C类、C-类院校在2019-2022年没有设计学类专业普通批招生数据。B+类院校2019年也没有设计学类专业普通批的招生数据。A类院校只有2022年的设计学类专业普通批招生数据。

  图5 设计学类专业按学科评估分类2019-2022年线上分差（各省平均）

  注：1.不含中外合作、预科、民族班等；2.线上分差=各省份最低录取分-各省份本科省控线.仅包含设计学类专业普通批高考招生数据。

  图6为2017-2022届设计学类本科毕业生毕业半年后的就业情况，毕业半年后的就业情况能够理解为设计学类应届毕业生的就业情况。受大环境影响，设计学类应届毕业生就业率逐年降低且低于全国本科就业率中等水准。设计学类的就业率排名一直在50%以下，2020年以来，设计学类应届毕业生的就业率排名出现好转，就业率排名逐渐提高。

  注：1.设计学类就业率排名百分比=设计学类专业就业率排名/已统计就业率的专业类数量；2.为确保数据可靠性，未包含部分样本较少的专业类。

  下图为2017-2022年设计学类本科毕业生毕业半年的月薪资情况，设计学类薪资排名百分比在50%左右波动，设计学类专业应届毕业生薪资低于全国本科应届毕业生平均薪资水平，全国本科平均薪资受极值影响。2022年设计学类薪资排名百分比一下子就下降，首次跌破60%。

  注：1.设计学类薪资排名百分比=设计学类专业薪资排名/已统计薪资的专业类数量；2.为确保数据可靠性，未包含部分样本较少的专业类。

  下图为2017-2022年设计学类本科生毕业三年的月薪资及排名百分比。总的来看，设计学类专业毕业三年的薪资排名百分比高于应届毕业生的薪资排名百分比，说明设计学类毕业生毕业三年内的涨薪速度要比全国本科毕业生的平均涨薪速度要快一些。2021年以来，设计学类毕业生薪资涨幅速度放缓，薪资排名呈下降趋势。

  注：1.设计学类薪资排名百分比=设计学类专业薪资排名/已统计薪资的专业类数量；2.为确保数据可靠性，未包含部分样本较少的专业类；3.2019-2022为统计年份，分别对应2016-2019届毕业生。

  下图为2014-2018届设计学类毕业生毕业五年后的薪资情况及薪资排名百分比情况。毕业五年后的薪资排名百分比相比毕业三年时的薪资排名百分比略有下降，设计学类毕业生毕业3-5年的涨薪速度放缓。

  注：1.设计学类薪资排名百分比=设计学类专业薪资排名/已统计薪资的专业类数量；2.为确保数据可靠性，未包含部分样本较少的专业类；3.2019-2022为统计年份，分别对应2014-2018届毕业生。

  下表为设计学类本科毕业生毕业五年后的就业满意度情况。设计学类本科毕业生毕业五年后的就业满意度低于全国本科满意度中等水准。2019-2021年设计学类毕业生的就业满意度排名缓慢提高，2022年就业满意度排名陡然下降。

  注：1.设计学类满意度排名百分比=设计学类专业就业满意度排名/已统计满意度的专业类数量；2.为确保数据可靠性，未包含部分样本较少的专业类；3.2019-2022年为统计时间，对应2014-2017届毕业生。

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