坐落湖南省衡阳市,建于1958年,是由原中南工学院、衡阳医学院、核工业第六研讨所兼并组成而成的归纳性大学。校园现在由工业与信息化部、生态环境部、国家卫生健康委员会、国家国防科技工业局、我国核工业集团公司与湖南省人民政府共建,是国家中西部高校根底才能建造工程支撑高校、教育部杰出工程师、杰出医师教育培育方案单位、湖南省国内一流大学建造高校。
修建学院与松霖规划艺术学院具有环境规划、风景园林、修建学等3个省级一流本科专业。“城乡规划学”、“规划学”两个一级学科硕士点,“艺术规划”、“土木与水利”两个专业硕士学位点,具有引荐优异应届本科毕业生免试攻读硕士研讨生资历。
选取准则:报考校园规划学类考生,须省统考成果合格,高考文明成果到达生源省划定的相应批次本科院校艺术类专业选取操控分数线。考生地点省(直辖市、自治区)投档选取规矩中确认的归纳分(归纳成果)核算规矩,依照考生地点省(直辖市、自治区)的规矩履行,按投档成果(归纳成果)从高到低顺次选取;考生地点省(直辖市、自治区)未确认归纳分(归纳成果)核算规矩,按省统考成果和高考文明成果(含优惠分)之和从高分到低分进行排序选取,同等条件情况下,顺次优先选取省统考成果高者、高考文明成果高者、外语成果高者。
报考校园规划学类考生,须省统考成果合格,高考文明成果到达生源省划定的相应批次本科院校艺术类专业选取操控分数线。考生地点省(直辖市、自治区)投档选取规矩中确认的归纳分(归纳成果)核算规矩,依照考生地点省(直辖市、自治区)的规矩履行,按投档成果(归纳成果)从高到低顺次选取;考生地点省(直辖市、自治区)未确认归纳分(归纳成果)核算规矩,按省统考成果和高考文明成果(含优惠分)之和从高分到低分进行排序选取,同等条件情况下,顺次优先选取省统考成果高者、高考文明成果高者、外语成果高者。
培育目标:培育具有厚实的人文科学、艺术规划学和数字化技术的根底常识,把握品牌形象规划、传达与策划、出书与包装、数字媒体艺术等基本理论、基本技术及专业开展动态,具有坚实的视觉传达规划根底理论常识与使用实践才能,赋有社会责任感、团队精力和立异思想,具有可持续开展和文明传承理念,能在专业规划范畴、企业、传达组织、高等院校等单位从事视觉传达方面的规划、教育、研讨和办理作业,具有立异精力、世界视界和较强实践才能的使用型高档专门人才。
首要专业课程:规划素描、规划颜色、构成根底、规划史、图形构思、字体规划、编列规划、包装规划、书本规划、广告规划、品牌规划与辨认、UI 规划、电子排版软件、三维作用软件、VR 交互体会规划、专业调查等。
培育目标:培育具有杰出的艺术修养与规划构思才能,把握室内空间规划、环境景观规划、修建环境改造与更新规划等基本理论、专业相关常识、归纳技术及职业开展动态,具有从事室内空间规划、环境景观规划、修建环境改造与更新规划、项目营销与办理作业等所需的根底理论常识、专业技术与构思才能。可以在修建规划院所、装修规划公司、家居与软装规划企业、景观规划公司等从事规划、施工、项目营销与办理等岗位作业,赋有立异精力、创业认识、勤勉务实、甘于贡献的高素质使用型高档专业人才。
首要专业课程:造型根底、构成根底、规划原理与史论、体现技法、家具规划、摆设艺术规划、规划营销、修建装修资料与施工工艺、寓居空间规划、工作空间规划、商业空间规划、归纳规划、环境景观规划、环境规划事务实践、毕业规划等。
培育目标:培育具有十分杰出的艺术修养与产品立异认识,把握产品造型规划、用户界面剖析等基本理论与技术,可将立异、技术、商业、研讨及顾客紧密结兼并发明更好的产品、体系、服务或体会,可以在企业和事业单位、专业规划组织和科研单位从事医疗产品类、文创规划类、东西类及服务规划等方向的工业产品立异规划及其相关服务形式、人机交互规划和虚拟仿真规划等范畴的开发、研讨、策划和办理作业,赋有立异精力、创业认识、勤勉务实、甘于贡献的高素质使用型高档专业人才。
首要专业课程:规划素描、规划颜色、构成根底、工业规划史、发明性思想、工业规划工程根底、规划程序与办法、规划体现、人机工程学、核算机辅佐工业规划、造型规划根底、产品形状规划、体系模块规划、产品交互规划、产品立异与研制规划、产品模型规划等。
培育目标:培育把握信息与传达范畴的根底理论与办法,具有数字媒体制造、传输与处理的专业相关常识和技术,并具有必定的艺术修养,能归纳运用所学常识与技术剖析和处理实际问题,能在核算机技术、网络技术和数字交互技术范畴、播送、电视、电影范畴,以及电脑动画、虚拟现实等新一代的数字媒体制造范畴、专业规划组织、企事业、传达机 构、院校、研讨单位从事数字媒体方面的规划、教育、研讨和办理作业的复合型使用型人才。
首要专业课程:规划素描、规划颜色、三大构成、数字图像处理、网页规划、三维动画创造、动画造型规划、动画场景规划、视听言语、数字摄像、分镜头规划、数字音效制造、影视后期合成、影视广告规划、数字插画等。